具体物でイメージ


立体をイメージする力は

個人差が大きく

苦戦するお子さんも多々いらっしゃいます。



触って形を確認し、イメージにつなげられるように

具体物の掲示をはじめました。



これは、尊敬する先輩先生がされていたものを

真似させていただきました。




熱心な先生達と学び合える　

自主勉強会の場

『ゼミ』グループに毎年参加させていただき

学ばせていただいています。



それぞれの教室見学をさせていただいたり

自教室にも来ていただいたり

刺激を受けながら日々進化を意識しています。



ゼミグループの皆さんが　とにかく熱い！


いつも勇気と希望をもらいます✨


1月の勉強会も今から楽しみです☺️


学研RADまなび教室　

加古川市尾上町南エリアにある学習塾です。 “Respect and Accept the Differences” （違いを受け止め尊重する） の頭文字をとってRAD また、 rad (—super cool )の意味も込めた ダブルミーニングになっています。 そして、 学習だけにとどまらない 学びの多い教室を目指し 日々試行錯誤しています。

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